El grupo de investigación de redes neuro-educatronicas nació en el año 2009 en la ciudad de Bogotá entre los aliados Latincampus e I3net quienes debido a la línea de negocio en educación empezaron a estructurar un paradigma que soportara la inclusión de equipos tecnológicos en el aula, de ahí se desprendió el concepto de educatrónica y  la ecuación educatrónica la cual se entiende como la integración de tres elementos en la labor educativa: el e-learning, e-training y los dispositivos entrenadores.

Como consecuencia de esta investigación que se ha desarrollado en los años 2014 y 2015 participamos junto con una corporación de investigación en redes de conocimiento y dos instituciones educativas (ENSU y FESNA) en un programa de Colciencias para determinar los efectos de una plataforma online para la representación del conocimiento (Programada 100% por nosotros) generando resultados muy importantes sobre la importancia del trabajo colaborativo y la creación de redes sociales académicas que se generan en estos espacios.

Adicionalmente participamos como aliados del Centro de Innovación Educativa Regional del oriente (CIER-Oriente) asesorando parte de la implementación estructural de las aulas para la creación de contenidos lo que permitió el desarrollo de 6000 contenidos y la formación de 3000 docentes en la región.